有关国学经典的名言名句(大全72条)。
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有关国学经典的名言名句(1--18条)
1、张之洞的名句“有所为有所止，有所争有所忍”极好地诠释了民国时期人们的行为准则。
2、我个人的感悟。国学就是体现中华民族的精神。就是给为民族做出奉献的伟人们，竖碑立传，让伟人们的民族精神光辉灿烂。让伟人们的精神世世代代的传承下去。以至世世代代的人们效仿。使中华民族更加自信促使国家的繁荣和昌盛。这是国学的重中之重。
3、势物之徒乐变，遭时有所用，不能无为也。
4、正，是孔子修养的第一个要素，第二个要素是修身，锻炼身体。
5、以绳墨取木，则宫室不成。吕不韦《吕氏春秋》
6、经常进行诵读经典的训练,会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安,安而后能虑，虑而后能得”讲就是这个道理，从而使学习的效率和质量明显提高。
7、《中庸》:阐述了“中庸之道”的思想,讲述了人应该始终保持心境平稳,做到言行一致,从而达到协调的境界。
8、天风凌凌吹，手困斗牛寒。五千年，三千年的世界，做华南一个梦去看。
9、民国国学强调教育的重要性，其中学海无涯，绵延不绝。
10、凡事留白，略尽推敲。
11、且夫博之不必知，辩之不必慧，圣人以断之矣。
12、一、了解国学经典的基本概念和分类
13、人生最大的事情就是要把握好：前进，后退，得到，失去，生存。
14、知识渊博，德行高尚，是民国国学重视的两个方面。
15、动以不得已之谓德，动无非我之谓治。
16、三思而后言，七思而后行。
17、（一）有利于培养孩子良好的行为习惯。
18、按其实而审其名，以求其情；听其言而察其类；无使放悖。吕不韦《吕氏春秋》
有关国学经典的名言名句(19--36条)
19、国学的尊儒是因为管理者推崇，实际上中国提倡的还是百家争鸣，和争鸣后的万法归宗。西方提倡的是哲学，辨证法，思辨；而国学提倡的是易，相生、相克、相侮，是思变。辨注重的是论，而易注重的思。
20、经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，一旦获得了这种记忆能力,记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
21、“君子坦荡荡，小人常戚戚” 这句名言表达了高尚品德和卑鄙行为之间的对比。
22、“温故而知新” 这句典故告诉我们只有通过不断地学习和总结，才能不断进步。
23、研究国学与研究科学一样，要心无杂念。善于假设去寻找事物关系，从面实现道存万物的关联。不要试图用用已知的知识去后拼凑完美的世界，要明白所知有限，而知无限，学会用现有知识去拼图，在不懂处留有空白，从而更加的准确还原世界。
24、国学经典名句大全，子曰：君子矜而不争，群而不党。
25、天行健，君子以自强不息译：天道运行不息，君子当效法天道，要自强不息，努力奋进。
26、民国时期的国学名言名句中，徐志摩的“人人要像蜡烛一样，美好的付出自己，照亮别人”为人们传递了关爱他人、无私奉献的重要价值观。
27、“其生若浮，其死若休（休息）。不思虑，不预谋”——中国知识分子的清闲淡泊总是与劳动人民的现实格格不入。
28、若枉若直，相而天极；面观四方，与时消息。
29、大人者，不失其小儿百姓之心也。（离娄下）
30、声律启蒙中国娃娃读国学
31、毛泽东几乎都有所涉猎。正如他与黎锦熙的信中所说：我对于学问，尚无专究某一种的意思，想用辐射线的办法，门门涉猎一下，颇觉常识不具，难语专攻，集拢常识，加以条贯，便易达到深湛。
32、修身齐家治国平天下，是我国古代圣人们倡导的民国国学思想。
33、经典著作的历史情境：介绍经典著作的历史情境，如《大学》和《中庸》是《礼记》中的两篇文章，它们是古代中国儒家学派的重要著作，是儒家经典中的经典。
34、有派者，狭自现，无派者，心无边。《道德经》国学之父，《周易》国学之母，诸子百家比生于此，无论那派皆为其子孙。即使外来学说，也有在翻译与理解时受其影响，被其变化。强今势，各派相争，索本归源，派无争。
35、举荐贤能对外不（因私人恩怨）摒弃仇人，对内不（因避嫌）而摒弃亲人。
36、国学是儒释道思想文化；它是哲学，揭晓宇宙万物规律！想要理解宇宙真象，愿您学！
有关国学经典的名言名句(37--54条)
37、根据自己的兴趣和研究方向，选择一部或几部国学经典进行阐述。可以从国学经典的历史背景、作者、主要思想、文化内涵等方面进行深入分析。
38、不以人之卑自高也，不以遭时自利也。
39、学而不厌，不止于教室之门。
40、表面上弟子规讲「父母呼，应勿缓」，对父母要有恭敬心。除了对父母，还要对谁？对师长，也要「师长呼，应勿缓」。「长辈呼，应勿缓」、「上司呼，应勿缓」。心是根本，所有的行为都从你的心延伸出来，当一个人的内心真正恭敬，他会对一切人都恭敬。所以《礼记》第一篇「曲礼」开头就说，「曲礼曰，毋不敬」，对一切人、事、物都要恭敬。诸位朋友，一个人对父母，对兄弟、长者都恭敬，对父母交代的事，他会怎么样？同样尽心尽力；当他对人敬，对事就会敬。当他对人恭敬，父母辛辛苦苦赚钱买的食物，他会不会糟蹋？不会！当孩子对人懂得恭敬，对事、对物自然而然也会心生恭敬。所以恭敬心太重要了。其实当一个人能深刻体会父母的恩德，他的心境就自然柔软，自然恭敬。这也是我们东坝私塾，现在的任何教育都从感恩做起的原因啦！
41、前二天看分类，国学被分为历史文化的分类，如果这样，国学真没有前途了。国学是中国的综合学科，仅剩下文化了，原来的国学的基础学科都被排除了，那国学就离实用越来越远了。学国学的意义不在于国学本身，而在于如何应用国学。
42、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
43、“五行相克，用克制克” 这句经典谚语是教人们用同样的方式对抗问题和困境。
44、当局者迷，旁观者清。——元行冲
45、同则无好也，化则无常也。
46、修身齐家治国平天下，是国学经典的核心理念。
47、圣人将游于物之所不得遁而皆存。
48、以下是一些国学名言警句：
49、孙中山先生在民国《建国方略》中写道：“民为国之基，民生国强才有希望。”这句名言强调了民众的力量在国家建设中的重要性。
50、毋毁众人之名，以成一己之善。毋没天下之理，以护一己之过。金缨《格言联壁》
51、四、增加兴趣，增强能力。
52、这些名言和警句都具有深刻的道理和普遍的适用性，能够引导我们正确的行为和思考。
53、唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化育；可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。（第二十二章）
54、道为术破，术为道用。术之高，可以破旧道，道之高，可以道御术。
有关国学经典的名言名句(55--72条)
55、《大学》:强调修身齐家治国平天下的思想,提出“格物致知、明辨是非、修身齐家、治国平天下”的思想。
56、一，有句话叫做“大道为简”，国学其实是人类对大自然最简单质朴的认知和总结。学习国学可以慢慢从这些最质朴的认知中找到生活工作中难以解决的各种思想问题。从而获得对世界观和价值观获得开明和启示。举例很多电视剧里人物都是在失败后回归最初的生活状态而获得最大启迪，从而再次踏上征途战胜敌人获得胜利。
57、在当今社会，虽然这些名言已经有了一定的历史沉淀，但是它们的精神内核依然具有指导意义，值得我们细心揣摩和学习。
58、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。——王建
59、经典著作的影响：介绍经典著作在中国历史和文化中的影响，如《孟子》中的“人之初，性本善”对中国古代思想有着深远的影响，影响了中国人的道德观念和行为方式。
60、这是《论语》一书的收官经文，也是孔子对我们的最后增言，更是对《论语》一书的高度概括和总结。为人处世的道理很多，但这几句话可谓是点睛之笔。这几句话权作是《论语》一书的总结名言吧。
61、知己知彼，百战不殆，是民国国学中的一项重要策略。
62、陈独秀先生曾经说过：“自由是一种人格力量，各种能力都应待于此。”这句话鼓励人们追求自由，并以此为根基去建设更好的社会环境。
63、毛泽东反对拘于一家一派之言，主张“庇千山之材而为一台，汇百家之说而成一学，取精用宏，根茂实盛”。循“博学于文”的学习之道，毛泽东博览群书，对各种学说“挈其瑰宝，而绝其淄磷”。
64、谦卑使人进步，傲慢使人退步。
65、励志·人生哲理·心灵·哲理
66、从前做过事，没兴一齐来。冯梦龙《警世通言》
67、高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。
68、国学启蒙版三字经绘本
69、一般来说，人体的神经系统以脊柱为中心，左右交错，随着意识的控制而发散到身体的感觉运动中。就像树木的枝干，按照树干的中心向外伸展，枯萎了。
70、日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。明吕坤《呻吟语应务》
71、为了统治这个国家，要使用奇怪的军事手段，这样，世界上的禁忌就多了，人民也就穷了。