小学春节对联44句。
现在又到了春节前夕了，春节就是幸福的象征，过春节时我们需要对他人说祝福语。"关于‘小学春节对联’的详尽解读准备好了吗"，我希望这些句子能激发你的创造力！
小学春节对联【篇1】
1、下联：杖量地面，地长杖短短量长
2、收二川，排八阵，七擒孟获，六出祁山，五丈原中，四十九盏 明灯，一心只望酬三顾 刘墉出完上联后，乾隆洋洋得意，心想，这回一定能把纪晓岚难倒了，因为此联不仅把一至十这十个数字全用了，而且概括了孔明一生的主要事 迹，而赵云的事迹不仅远不如孔明多，而且也不能再用一至十这十个数字了，所以乾隆暗自高兴，心想这回要看纪晓岚的热闹了，过去从未难倒过他，但 这回他则非裁跟斗不可了!然而就在乾隆还没“高兴”完的时候，纪晓岚却早已对出了下联： 抱孤子，出重围，匹马单枪，长坂坡边，日夜争战，数百千员上将，独我犹能保两全 此下联虽然只用了赵云的一件事，虽然未用一至十这十个数字，却用了“孤、重、匹、单、两、百、千、长、日、夜”等数词、数量词等，可见， 同样巧妙和奇特，令人叫绝!
3、点评：此联大有庄子临水观鱼的`味道，读来感觉出悠闲、浪漫的生活情趣。《庄子秋水》说：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也”？自此联，可看出人恬淡安逸的心境。
4、上联：三尺讲台启蒙开智 下联：一片丹心教书育人
5、上联：普天同庆，庆的自然，庆庆庆，当庆庆，当庆当庆当当庆；下联：举国若狂，狂到极点，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂狂懂。
6、上联：日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
7、上联：走进礼貌店堂;下联：泛舟知识海洋。横批：一方净土
8、上联：和谐校园处处和和乐乐下联：文明家庭时时平平安安
9、上联：锅碗瓢，敲响生活新乐章；下联：色香味，诱发味蕾原感觉。
10、而下面还有一副对联，一至十这十个数字是无规律地嵌在联中的。 据说清朝乾隆年间，乾隆皇帝传旨命人在京城某地新修建了一座孔明、赵云庙。乾隆皇帝把当时最著名的学者、《四库全书》总纂、协办大学士纪晓岚和当时最著名的书法家、东阁大学士刘墉(1719—1804 年)一齐请了去， 让他们一个撰联，一个题写联语。乾隆皇帝和纪晓岚关系甚好，深知纪晓岚学识渊博，思维敏捷，什么样的难题也难不倒他，故在纪晓岚撰写对联前， 乾隆临时改变了主意，想难一难纪晓岚。山东孔明的事迹多，且上联好出，下联难对，所以乾隆要刘墉用孔明的事出上联，要纪晓岚用赵云的事对下联。 纪晓岚虽知乾隆皇帝是有意难为自己，但也无可奈何，只得任乾隆安排。刘墉领命后，根据孔明的一些主要事迹，如三顾茅庐，排八卦阵，收二川，七 擒孟获，六出祁山等，很快撰写了一个嵌有一至十这十个数字的上联：
11、上联：狗牙蒜上狗压蒜；下联：鸡冠花下鸡观花。
12、点评：此联很见胸襟！《尚书》曰：“诗言志，歌咏言。”文字乃心声的表露，自文章中可看出人的胸怀眼界，正所谓文如其人。此联境界开阔，又不失气度，可谓大佳。
13、十九月，八方照，七人六个都走掉;五更四鼓三声响，二乔大乔一人要! 此虽是民间传说，但说明要想对出一副妙趣横生的数字对联是很不容易的。
14、上联：哺育国家下一代;下联：争做中国少年锋。
15、陈老歪碰上了对手，当场威风扫地，不得不把工钱如数发给长工们。从此，他再也不敢克扣长工的工钱了。
16、上联：数声吹起湘江月；下联：一枕招来巫峡云。
17、赵九龄对张焘。给事谐急事，尚书谐常输
18、大年三十，我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家，姑姑和奶奶正忙着买对联，我想：现在何不趁这个机会写一幅对联呢！于是我对妈妈大声喊：“妈妈，我今天要为爷爷写对联！”妈妈轻蔑地说：“你？你师傅庞中华三十多岁才成名呢，你那么小，怎么可能写好对联？”爷爷说：“张萍，你可不能这么说，她想写写就让她写吧！”听了爷爷的话，妈妈只好把气憋在肚子里，答应了。我向妈妈伸了伸舌头，去写对联了。
19、下联：让一阁独立，清风有主，明月有家
20、上联：蓝天白云四季分明直道故里下联：青山绿水五谷丰登天骄圣地
21、上联：入则埋头苦干学知识；下联：出则学以致用报祖国。
22、上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；下联：活人死人活死人，有气没气。
小学春节对联【篇2】
23、才子风流，岂在色字：名贤忠正，不附权奸
24、上联：要想生活过得去，身上必须背点绿
25、下联：大比凭实学，风云岳麓我争先
26、上联：嫂扫乱柴呼叔束；下联：姨移破桶令姑箍。
27、明胡唯庸、袁柳庄戏对。无履谐无礼，不钟谐不忠
28、天作棋盘星作子，谁人敢下;地当琵琶路当弦，哪个能弹。
29、上联：松叶竹叶叶叶翠；下联：秋声雁声声声寒。
30、上联：望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古；下联：印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
31、上联：秤直钩弯星朗朗，能知轻知重
32、对子王把筷子一摔，眼睛望着烧香摆供的大厅，微微一笑：“嗬，敬祖宗来，拜祖宗来，当然嫌呀！”
33、以上各联，一至十这十个数字不是按正顺序排列，就是按倒顺序排列。
34、下联：重重叠叠山;曲曲环环路。
35、上联：西南求知，三载精研安邦良术;下联：歌乐问道，千卷深悟学术精魂。
36、上两联都是长短句，且不需要押韵，所以还有其好对的一面，然而还有 一幅类似两首五言诗的对子，相对说来就更难对了。
37、点评：对仗工整，余味十足，整体意境显得非常优美，飘渺朦胧，读来回味无穷，可算佳联。美中不足是下联相比上联有些略轻。
38、秤直钩弯星朗朗，能知轻知重;磨大眼小条稀稀，可推细推粗。
39、上联：灌溉文明赖有此三尺讲台下联：培育英才缘因这数位园丁
40、上联：望天空，空望天，天天有空望空天；下联：求人难，难求人，人人逢难求人难。
41、上联：感事为文，载道须读书万卷
42、上联：鸡卵与鸭卵同窠，鸡卵先生、鸭卵先生;
43、下联：笔音沙沙，转走春夏秋冬。